Offrire ai giovani un percorso di formazione per elevare il grado di consapevolezza rispetto alle emergenti sfide e opportunità che emergono dall’uso di internet, sempre più centrali nelle strategie delle aziende private e della Pubblica amministrazione. Questo l’obiettivo della prima summer school italiana per l’introduzione alla Cyber Security, organizzata dalla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, con il coordinamento scientifico di Andrea de Guttry, direttore dell’Istituto Dirpolis (Diritto, Politica, Sviluppo) in collaborazione con il Centro Interdipartimentale IT Center dell’Università di Pisa,

Offrire a tutti gli studenti percorsi di crescita culturale e personale indipendenti dal corso di studio, e certificarne la partecipazione. Bbetween è il progetto dell’Università di Milano-Bicocca pensato per accrescere e valorizzare le competenze trasversali degli studenti e di quanti parteciperanno alle iniziative organizzate dall’Ateneo. La formazione, articolata in corsi e eventi, spazia in sei ambiti: lingue straniere, scrittura, multimedialità, musica, cinema, teatro. La formazione, articolata in corsi e eventi, spazia in sei ambiti: lingue straniere, scrittura, multimedialità, musica, cinema, teatro.

Il CERB, Centro di Eccellenza dell'Università, di Perugia, è il primo Centro di Ricerca sulla Birra nato in Italia e promuove l'eccellenza per la Ricerca, la Sperimentazione, le Analisi e la Formazione nel settore Agroalimentare, con particolare riferimento alla birra e sue materie prime. Il CERB vuole essere un "luogo d'incontro" privilegiato e finalizzato alla ricerca nel campo della produzione, dello sviluppo e della certificazione qualitativa della birra, per la migliore tutela del consumatore e della qualità del prodotto e per favorire la formazione specifica degli studenti e dei futuri tecnici della Birra e del Malto. Clicca qui per il calendario corsi.

Dal 2006, sulla Terra, abbiamo più dispositivi connessi in rete che esseri umani, grazie allo sviluppo tecnologico che fornisce connettività a costi, ingombri e consumi sempre più bassi. Questo fenomeno si chiama “Internet delle cose”, o “Internet of Things”, un’evoluzione del settore ICT (Information and Communication Technology) verso una connettività sempre più capillare dove non solo le persone possono dialogare con altre persone o gestire in remoto delle macchine, ma anche le “cose” in sé possono autonomamente interagire tra loro e con le persone.

Lunedì 11 gennaio prende il via il corso "Introduzione all’Economia Politica": un ciclo di sette incontri organizzato dal Dipartimento di Scienze economiche dell'Alma Mater e destinato agli studenti degli ultimi tre anni delle scuole superiori. Ad oggi sono già 160 gli iscritti su 200 posti disponibili: le iscrizioni chiuderanno il 30 marzo 2016. Il corso, composto da sette incontri pomeridiani tenuti da docenti e ricercatori del Dipartimento di Scienze economiche, è stato pensato per guidare e orientare gli studenti attraverso i temi e gli strumenti dell’economia: micro e macroeconomia, economia dello sviluppo, globalizzazione, Europa ed Euro, Teoria dei Giochi, Economia "emotiva", mercato del lavoro.

In partenza i nuovi MOOCs (Massive Online Open Courses) del Politecnico di Milano. POK www.pok.polimi.it, il portale MOOCs universitario italiano nato a giugno 2014, che offre corsi online gratuiti e aperti a tutti e conta più di 17.000 iscritti e 26.000 visite, lancia una serie di nuovi corsi pensati per mettere al servizio della società le competenze dell’Ateneo:

Il Dipartimento di Fisica e Geologia, in collaborazione con la Galleria di Storia Naturale e la Soprintendenza per i Beni Archeologici dell’Umbria, ha organizzato la sesta edizione della Scuola di Paleoantropologia di Perugia che rappresenta un’occasione unica nel panorama nazionale per il perfezionamento e l’approfondimento delle conoscenze sul tema dell’evoluzione umana. Il modulo d’iscrizione, scaricabile dal sito www.paleoantropologia.it/download,  dovrà essere inviato entro le ore 12 del 7 gennaio 2016, esclusivamente via mail all’indirizzo Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. .

Quale è l’impatto delle sostanze chimiche sugli organismi viventi e sull’ambiente? Nasce all’Università degli Studi dell’Insubria la terza Scuola di Specializzazione in Italia in “Valutazione e Gestione del Rischio Chimico”, dopo quelle di Roma e Padova. La Scuola, di durata biennale, mira a formare figure professionali con le competenze necessarie per valutare e gestire i rischi derivanti dalla produzione, dall’immissione sul mercato e dall’uso di sostanze chimiche e loro miscele e i rischi legati all’intero ciclo di vita dei prodotti destinati ad usi specifici.

A fine settembre 2015 l’Onu ha presentato l’attesa agenda post 2015 e i 17 obiettivi verso cui il Pianeta dovrà tendere nei prossimi 15 anni. Obiettivi che hanno un unico ambizioso fine: assicurare uno sviluppo sostenibile. Il ruolo delle conoscenze tecnico-scientifiche nel perseguire i 17 Sustainable Development Goals è centrale e di conseguenza le università sono chiamate ad adeguare, aggiornare e arricchire le proprie esperienze formative.

C’è tempo fino al 30 ottobre per cogliere anche in Toscana l’opportunità di una formazione specialistica nel settore delle energie rinnovabili e del risparmio energetico, ambito alla continua ricerca di figure professionali altamente specializzate da inserire nel mondo del lavoro. Sono, infatti, aperte fino a quella data le iscrizioni per la quinta edizione del corso biennale di formazione post diploma per “Tecnico superiore per la gestione e la verifica degli impianti energetici”, promosso dall’ITS “Energia e Ambiente” con sede a Colle di Val d’Elsa, unico ITS sul territorio regionale nell’area “efficienza energetica”.